沃克L. Cisler
纪念讲座系列

Gil Omenn，医学博士

Dr. 吉尔伯特年代. Omenn讨论了“大挑战”的概念，以及它如何被证明是刺激关键发现的强大工具, 创造新技术, 并吸引公众的注意力，以制定增加投资和加速创新的政策决策. 参考大卫·希尔伯特1900年在巴黎的演讲中提出的“23个谜题”, Omenn将讨论提出挑战的历史，以及最终找到解决方案推动社会和政策向前发展的方式. Omenn检查了太空计划的增长, 天体物理学, 计算机科学, 生命科学, 经济发展, 以及多个其他领域，并将呼吁观众为他们自己的科学领域制定大胆的挑战声明, 技术, 和创新.

Dr. 莎拉一. 波齐

Dr. 莎拉·波齐讨论了核扩散的挑战，以及最近科学技术的进步，这些进步有助于阻止公开和秘密核武器计划的扩散. 她的部分讲座将包括来自验证技术联盟的研究结果, 一个由12所大学和9个国家实验室组成的联盟共同研究这些问题. 她介绍了该联盟欧宝娱乐核裂变基本排放的研究, 并开发用于核材料检测的新型检测系统, 本地化, 和表征. 利用朝鲜最近的核试验事件，博士. 波齐还探索了核爆炸的探测和特征描述. 点击这里观看2019年的讲座.

Dr. 彼得•沃尔特

Dr. 彼得·沃尔特讨论了一个人在研究中的失望是如何导致意外的奇迹般的好运的. 详细描述一次这样的旅程, 他总结了他和他的实验室在未折叠蛋白反应方面的研究，以及他们发现的综合应激反应抑制分子. 他们的工作有可能逆转由创伤性脑损伤以及阿尔茨海默病和糖尿病等疾病引起的一些认知缺陷.

Dr. 沃尔特因他开创性的研究获得了许多荣誉, 包括礼来奖, Passano奖, 威利奖, 斯坦 & 摩尔奖，盖尔德纳奖，E.B. 威尔逊奖章, 奥托·瓦伯格奖章, 荣格奖, 埃利希和达姆施塔特奖, 肖奖, 拉斯克奖, Vilcek奖, 生命科学突破奖.

马克Schlissel

从DNA的发现到人类基因组的修改:
基础科学如何促进疾病预防、诊断和治疗.
作为密歇根大学的校长和第一位领导该机构的内科科学家, Dr. 马克·施利塞尔在教学、医学研究和学术管理方面成就卓著. 他的研究主要集中在B淋巴细胞的发育生物学, 抗体免疫系统中分泌抗体的细胞类型.

他的工作有助于详细了解参与抗体生产的遗传因素，以及该过程中的错误如何导致白血病和淋巴瘤. Schlissel是100多篇科学论文的作者或合著者.

Dr. 伊娃·费尔德曼

肌萎缩性侧索硬化症(ALS)是一种毁灭性的神经退行性疾病，其症状是大脑和脊髓中大型神经细胞的丧失导致进行性虚弱，最终死亡. 在利鲁唑被批准后的几十年里, 这是FDA批准的唯一能适度减缓ALS进展2个月的药物, 目前还没有新的治疗方法可以改变这种疾病的病程. 干细胞已成为治疗渐冻症的一种有吸引力的选择. 而不同类型的干细胞正在临床前和早期临床应用中进行评估, 我们已经在FDA批准的两项临床试验中使用脊髓神经祖干细胞来治疗ALS. 在I期和II期临床试验中, 肌萎缩性脊髓侧索硬化症患者接受了直接干细胞移植到脊髓的不同区域. 尽管这些试验主要是为了评估这种方法的安全性, 我们监测了临床进展，并初步了解了干细胞治疗在ALS疾病进展中的有益治疗作用. 整体, 结果表明，脊髓内干细胞移植在渐冻症患者中是可行的，且耐受性良好，该治疗信号证明FDA将于2016年开始进行另一项更大规模的试验. 这标志着干细胞治疗和ALS治疗的新纪元.

Trachette杰克逊

数学生物学, 生物医学科学中现象的数学建模, 是应用数学中增长最快的领域之一吗. 在这一领域的介绍, 气管杰克逊强调了其历史上的成功，并展示了如何使用数学和高性能计算来解决当今世界面临的一些最大的生物挑战.

杰克逊是一位屡获殊荣的教师学者，他在数学肿瘤学方面的研究受到了国际关注. 2003年，她成为第二位获得著名的阿尔弗雷德P. 斯隆研究数学奖. Dr. 杰克逊的研究结合了数学建模, 数值模拟, 并在体内进行肿瘤血管化实验，从分子上更深入地了解肿瘤生长和血管结构, 细胞, 组织水平.

乔治Djorgovski

计算机收集和存储数据的能力不断增强，正在改变科学, 引领了一个科学数据库成为主要研究工具的新时代. 这些数据库的虚拟化使任何有电脑和互联网连接的人都有机会进行科学研究. 这种发展, 然而, 随之而来的是一个挑战:如何分析极其庞大的科学数据库，并将这些数据转化为知识和科学发现?

S. 乔治·德约戈夫斯基(乔治Djorgovski)是这种新的数据密集型和计算支持的科学范式的前沿人物. 虚拟天文台概念和新兴的天体信息学领域的创始人之一, 他曾担任美国联邦储备委员会主席.S. 国家虚拟天文台的科学定义团队. Djorgovski将讨论大数据和数据虚拟化如何在21世纪彻底改变科学和学术.

Dr. 雷。

发邮件，玩电脑游戏，喝咖啡. 这些活动对于那些被“锁在”身体里的人来说是不可能的——清醒而警觉, 但由于脑干损伤，无法移动或交流, 中风, 或者像渐冻症这样的疾病. 直到现在. 利R. Hochberg和他的同事们正在开发脑机接口，使瘫痪的人能够完成这些壮举和更多的事情.

Hochberg和他的同事们发现，尽管连接大脑和身体其他部位的通路, 比如脊髓, 都被打破了, 大脑仍然可以发送控制运动的信号. 他们开发了BrainGate, 插入大脑的神经接口系统, 接收这些信号, 然后将它们发送到计算机，再将它们转换成移动光标或控制计算机键盘或机械臂. 瘫痪的人可以通过思考来移动物体!

Dr. 加里森科特雷尔

我们大脑中的活动是如何创造思想的? 理解思维的一种方法是建立“做与人类相同的事情”的计算机模型.加里森·W. 科特雷尔在我们如何看的背景下研究了这个问题:我们如何识别面孔, 面部表情, 和对象? 这看起来很简单，我们看，我们看到! 但事情并没有那么简单, 如果你试着编写一个计算机程序，可以自动给人脸和物体贴上它们的名字，你会发现这一点. 教授. 科特雷尔将描述他的计算机模型，来描述我们如何看, 以及我们的大脑如何经常欺骗我们所看到的东西. 科特雷尔, 谁从事心理过程的神经网络模型研究超过30年, 描述了认知科学领域，以及如何建立心理过程的工作模型，可以深入了解大脑是如何工作的. 他的研究小组, 加里的不可思议研究小组(GURU), 关注视觉系统如何学习世界的表征, 我们的注意力是如何被吸引到视野中的不同物体上的, 以及我们如何使用这些过程来识别物体.

Dr. 安德拉Leslie-Pelecky

由纳斯卡(NASCAR)最佳车手驾驶的一组赛车正在转弯. 毫无征兆地，其中一辆车突然撞上了外墙. 没有引擎故障，没有轮胎漏气，没有一辆车互相碰撞……那么发生了什么? 物理学教授，《欧宝娱乐》的作者, 安德拉Leslie-Pelecky详细介绍了如何使赛车更快更安全, 为什么开一辆普通汽车比你想象的要难得多.

马克Schlissel

夜晚蛙鸣和蟾蜍鸣的交响乐正在成为过去, 国际公认的生物学家, 知道为什么. 他对阿特拉津的研究, 一种在地下水中发现的广泛使用的杀虫剂, 当地的流, 和池塘, 揭示了该产品是一种有效的内分泌干扰物，可以化学地阉割和雌性化暴露的雄性两栖动物. 阿特拉津还会引起神经损伤和多动症，并诱导激素应激反应，导致生长迟缓和免疫抑制, 导致疾病和死亡率增加.

Dr. 埃里克J. 海勒

海勒在量子动力学方面做出了开创性的理论贡献, 光谱学, 半经典近似, 以及凝聚态物理. 他最出名的可能是他在分子光谱学的时域波包方法方面的开创性工作, 以及经典混沌系统的量子力学. 最近，海勒利用他对量子力学的深刻理解，解释了量子圈和量子点中令人着迷的相干效应, 以及半导体异质结构中美丽的“分支和流苏电子流”, 由哈佛大学鲍勃·韦斯特维尔特的研究小组通过实验发现.

约翰·诺布尔·威尔福德

自1965年加入《欧宝娱乐》担任科学新闻记者以来, 威尔福德承诺与他的读者分享这一见多识广的奇迹. 作为一名记者, 他报道了尖端技术和科学突破, 包括太空探索, 但也见证了这种努力的悲惨后果, 比如挑战者号航天飞机爆炸. 在他的职业生涯中, 威尔福德不仅对科学技术有了欣赏, 而是一种好奇.

Dr. 艾伦·戴尔·波林

Dr. 波林是西密歇根大学行为分析项目的成员和行为药理学实验室的主任. 自1977年以来，他一直是WMU心理学系的教员，并于2003年2月至2004年2月担任艺术与科学学院的临时副院长. 他的主要研究方向是精神药理学和行为分析, 他的工作得到了美国国立卫生研究院和美国医学研究所的资助.S. 教育部. 1996年，他被评为WMU杰出教师学者. 波林于1972年在奥尔德森-布罗德斯学院获得学士学位, 1974年在西弗吉尼亚大学获得硕士学位，1977年在明尼苏达大学获得博士学位. 换杆博士. 杰木, 他被任命为负责学术事务的副校长，并于2月2日获董事会批准. 27.

Dr. L. 丹尼斯·史密斯

Dr. 史密斯在印第安纳大学任职, 普渡大学, 伍兹霍尔海洋生物实验室, 阿贡国家实验室, 加州大学欧文分校, 内布拉斯加大学校长(1994-2004). 他曾获古根海姆奖学金(1987年)和美国科学促进协会科学自由与责任奖(2002年)。. 在一场题为“胚胎干细胞研究的科学、前景和政治”的演讲中. 史密斯分享了他作为公众讨论医疗必要性的一个非常明显的参与者的经历, 学术自由, 使用胚胎干细胞的伦理问题, 公共资金, 以及相关问题. 他还谈到了寻找正式途径让更大的社会参与制定未来生物医学研究的道德行为准则的必要性.

Dr. 罗伯特提出

波士顿大学数学教授，动力系统理论专家. 德瓦尼于1994年获得美国数学协会东北分会颁发的杰出大学教学奖. 他发明了曼德尔布罗集探索者, 一个在线, 交互式探索系列，旨在教各个层次的学生欧宝娱乐曼德尔布罗特和茱莉亚集合的有趣图像背后的数学. 在他题为“混沌游戏和分形图像”的演讲中，他描述了从“混沌游戏”中产生的美丽图像，并展示了这个游戏的简单步骤如何产生被称为分形的复杂图像. 他还谈到了这种技术在数据压缩和好莱坞电影中的应用.

Dr. 乌苏拉前言

Dr. 乌苏拉·古迪纳夫是一位著名的细胞生物学家, 她分享了她在西藏旅行的经历，在那里她向没有接受过科学教育的流亡西藏僧侣教授细胞生物学. 在此之前, 她接受了向达赖喇嘛讲授分子进化原理的邀请. 她谈到了这些经历，以及这些经历如何与她对灵性和科学之间关系的深刻信念产生共鸣. 这些经历坚定了她的信念，即教授科学的最佳方式是通过叙事——用故事讲述科学, 她在这次讲座中非常有效地阐述了这个方法.

Dr. 伊莎贝尔·霍金斯

Dr. 伊莎贝尔·霍金斯, 加州大学科学教育中心主任, 伯克利, 空间科学实验室(SSL). 通过她积极参与的教育和推广项目的例子, 她分享了她的研究经验，最终使她更好地理解了太阳活动的影响, 日地联系与“空间天气”.

Dr. 达德利R. Herschbach

Dr. 赫施巴赫的演讲是围绕着他对科学教学的反思而展开的. 他是一位极富魅力的演说家，他强调教师个人在他的教育中所起的关键作用. Dr. 赫施巴赫以研究化学反应中的能量再分配和能量交换而闻名.

Dr. Francisco J. Ayala

Dr. Ayala, 世界知名分子遗传学家，前牧师, 做了一场精彩的演讲，揭示了进化论和宗教的教义是如何和谐共存的. 他非常强调促进科学知识和方法与宗教信仰的哲学兼容性，被称为进化生物学的文艺复兴人.

Dr. 罗杰W. 可是

Dr. 可是在教育领域已经活跃了30多年，并获得了美国教育领袖和美国杰出教育家的奖项. 此前，他曾担任多个国家科学基金会(NSF)在小学实施的项目的首席研究员, 初高中. 他的演讲谈到了如何有效地实现科学素养，以及学校课程内容的挑战.

Dr. 莉莲C. 麦克德莫特

Dr. 麦克德莫特是美国物理教师协会Robert a. 密立根讲座奖，表彰“对物理教学的显著和创造性贡献”.在她的指导下, 华盛顿大学的物理教育小组对物理的学习和教学进行了研究. 在她的讲座中, 她用这项研究中的例子来说明科学的教学方式和学生的学习方式之间经常不匹配.

Dr. Uri -特雷斯曼

Dr. -特雷斯曼, 麦克阿瑟奖学金获得者和达纳奖得主发表了欧宝娱乐各级学校如何为不同的学生群体创造数学和科学卓越的条件的演讲. 他的演讲源于他为提高少数族裔在数学和科学方面的成就而开发的非常成功的项目，并描述了教职员工在这些项目中发挥的特殊作用.

Dr. 利昂·莱德曼

Dr. 利昂·莱德曼是1995年欧宝娱乐的首届Walker Cisler讲师. 尽管他因为在物理学方面的工作获得了1988年的诺贝尔奖, 他的演讲是基于他在改革芝加哥学校科学教育方面的开创性工作. 他向全神贯注的听众展示了他对科学教学新方法的看法.